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Psychodynamisch denken lernen
Psychodynamisch denken lernen , Die HerausgeberInnen und AutorInnen vermitteln Grundsätzliches für die Entfaltung einer psychodynamischen Therapiehaltung und heben den Stellenwert der Selbsterfahrung hervor. Um die Dynamik von psychischen Prozessen zu konzeptualisieren, greifen sie auf die Kategorien von Konflikt, Struktur, Trauma, Entwicklung und Mentalisierung zurück. Über das Verstehen und Interpretieren von unbewussten Prozessen nähern sie sich Dialogformen und dem intersubjektiven Zusammenspiel in der therapeutischen Beziehung, um sich am Ende dem psychodynamischen Denken in Kunst, Kultur und Gesellschaft zu widmen. Der praktischen Umsetzung des psychodynamischen Denkens in der Therapie ist der Band Psychodynamisch handeln lernen gewidmet. Mit Beiträgen von Martin Altmeyer, Annekathrin Bergner, Felix Brauner, Heinrich Deserno, Gabriele Dorrer-Karliova, Rüdiger Eschmann, Günter Gödde, Ruth Großmaß, Günter Heisterkamp, Annika Huhn, Michael Klöpper, Hilde Kronberg-Gödde, Gerald Kurz, Anne Mauritz, Michael Over, Werner Pohlmann, Edith Püschel, Dieter Rau-Luberichs, Hans-Werner Rückert, Nina Scherg, Markus Schirpke, Jann E. Schlimme, Silvia Schneider, Ulrich Schultz-Venrath, Petra Schulze Wilmert, Inge Seiffge-Krenke, Peter Theiss-Abendroth, Ralf T. Vogel, Amely Wahnschaffe, Tilman Watzel und Hans-Jürgen Wirth , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 202205, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Bibliothek der Psychoanalyse##, Redaktion: Gödde, Günter~Püschel, Edith~Schneider, Silvia, Seitenzahl/Blattzahl: 548, Keyword: Psychodynamische Psychotherapie; Tiefenpsychologisch fundierte und analytische Psychotherapie; Therapeutische Beziehung; Psychotherapeutische Haltung; Szenisches Verstehen; Kulturtheoretische Perspektive; Selbsterfahrung; Traumdeutung; Psychotherapeutenausbildung; Therapiehaltung; Beziehungsgestaltung; Dialogformen; Interpretieren; Verstehen; Szenisches Interpretieren, Fachschema: Analyse / Psychoanalyse~Psychoanalyse - Psychoanalytiker~Psychotherapie / Psychoanalyse~OPD~Psychodynamik~Psychotherapie - Psychotherapeut~Therapie / Psychotherapie, Fachkategorie: Psychoanalyse (Freud), Warengruppe: HC/Psychoanalyse, Fachkategorie: Psychotherapie, allgemein, Thema: Verstehen, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Psychosozial Verlag GbR, Verlag: Psychosozial Verlag GbR, Verlag: Psychosozial-Verlag GmbH & Co. KG, Länge: 146, Breite: 208, Höhe: 38, Gewicht: 730, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, eBook EAN: 9783837978216, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0016, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 39.90 € | Versand*: 0 € -
Niehaus, Monika: Dem Gehirn beim Denken zusehen
Dem Gehirn beim Denken zusehen , Warum sind intelligente Menschen oft so unvernünftig? Faszinierende Antworten auf diese und viele weitere Fragen der Neurowissenschaft Ihr Gehirn ist nach dem Lesen dieses Buchs nicht mehr so wie zuvor, freuen Sie sich über die neuen Synapsen! Welche Prozesse im Gehirn sind für Intelligenz, Willensfreiheit, Empathie oder Vernunft verantwortlich? Lassen sich Erinnerungen fälschen? Und was passiert eigentlich im Gehirn, wenn wir in die Pubertät kommen? Die launig erzählten »Facetten für Neugierige« lassen ein buntes Geflecht von wissenschaftlichen Erkenntnissen, originellen Ansichten und kritischen Reflexionen über unser wichtigstes Organ - das Gehirn - entstehen. Die Faszination für die unglaubliche Komplexität und Kapazität des Gehirns ist ebenso unterhaltsam wie lehrreich. Neurowissenschaften spannend und unterhaltsam erklärt Kurzweilig und humorvoll: Im einzigartigen Stil, für den die Autorin bekannt ist Lernen hat noch nie so viel Spaß gemacht Monika Niehaus und Martin Osterloh erzählen Anekdoten und Geschichten aus den Bereichen der Neurowissenschaften, Psychologie und der Medizingeschichte - ein unterhaltsames Buch über die Hirnforschung, verständlich und spannend gleichermaßen. Aus dem Inhalt: Wo sitzt die Intelligenz? Wie smart ist Künstliche Intelligenz? Alzheimer: die eigene Vergangenheit verlieren Eine Frau bleibt skeptisch: Elizabeth Loftus und falsche Erinnerungen fMRT: Kann man dem Gehirn ansehen, dass es lügt? Testosteron und Impulskontrolle im pubertierenden Gehirn Wenn etwas schiefgeht: tödliche Mutproben, jugendliche Gewalttäter und psychische Störungen Was leisten Spiegelneurone wirklich? Drapetomanie: Ist Rassismus eine Geisteskrankheit? Warum träumen wir? , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
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Mathematisches Denken verstehen lernen (Müller, Adelheid)
Mathematisches Denken verstehen lernen , Dyskalkulie in der Sekundarstufe verstehen und überwinden In fast jedem Jahrgang der Sekundarstufe gibt es Schülerinnen und Schüler, die den Lehrkräften Rätsel aufgeben: Fehler, die auf gänzliches Unverständnis schließen lassen, wechseln sich mit annehmbaren Leistungen ab. Die Probleme nehmen in höheren Klassen zu. Warum ist das so? "Mathematisches Denken verstehen lernen" vermittelt ein neues Verständnis, wie mathematische Zusammenhänge erworben werden. Adelheid Müller hat dafür ihre langjährigen Erfahrungen mit Rechenstörungen systematisch mit Erkenntnissen aus der Gehirnforschung verbunden. - Im ersten Teil des Buches entfaltet sie einen plastischen Blick auf die Strukturen mathematischen Denkens. - Im zweiten Teil erläutert sie Dyskalkulie mit Hilfe der Anteile an mechanischem Verarbeiten und mathematischem Verstehen für verschiedene Stufen der Sekundarstufe. - Im letzten Teil gibt sie praktische Anregungen für die Therapie von Rechenstörungen sowie Hinweise für Unterricht und Nachhilfe in der Sekundarstufe. Lebensnahe Fallbeispiele und Stanislas Dehaenes neurokognitives Triple-Code-Modell der Zahlenverarbeitung eröffnen einen Blickwinkel auf das Schülerdenken, aus dem sich hilfreiche Impulse für die Unterrichtsvorbereitung sowie für die Begleitung in Nachhilfe und Therapie ergeben. Der Band richtet sich an Referendare, Mathematik-Lehrkräfte in der Sekundarstufe I und II, Lerntherapeuten sowie an Lehrerfortbildner/innen. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20201030, Produktform: Kartoniert, Autoren: Müller, Adelheid, Seitenzahl/Blattzahl: 205, Keyword: Geometrie; Algebra; Bruchrechnen, Fachschema: Mathematik / Didaktik, Methodik, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Mathematik, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlagsbuchhandlung, Breite: 164, Höhe: 15, Gewicht: 367, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0006, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2739257
Preis: 29.95 € | Versand*: 0 € -
Allgemeine Psychologie: Denken und Lernen (Hergovich, Andreas)
Allgemeine Psychologie: Denken und Lernen , In diesem Lehrbuch wird eine gut verständliche Einführung in zentrale Themenfelder der Allgemeinen Psychologie geboten: Denken und Lernen. Neben psychologischer Forschung werden auch philosophische Aspekte mitberücksichtigt. Das Buch befasst sich mit klassischem und operantem Konditionieren, der kognitiven Wende, mit Gedächtnis und Gedächtnistäuschungen, mit deduktivem und induktivem Denken, Urteilsheuristiken, Problemlösen, Rationalität, Volition und Willensfreiheit. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 2. aktual. und erweiterte Aufl., Erscheinungsjahr: 202104, Produktform: Kartoniert, Autoren: Hergovich, Andreas, Edition: ENL, Auflage: 21002, Auflage/Ausgabe: 2. aktual. und erweiterte Aufl, Seitenzahl/Blattzahl: 233, Keyword: Denken; Gedächtnis; Gedächtnistäuschungen; Heuristik; Induktives Denken; Kognition; Konditionierung; Lehrbuch; Operantes Konditionieren; Problemlösen; Psychologie studieren; Psychologiestudium; Rationalität; Urteilsheuristik; Volition; Willensfreiheit; kognitive Wende, Fachschema: Psychologie / Allgemeines, Einführung, Lexikon~Kognitionspsychologie~Psychologie / Kognitionspsychologie, Bildungszweck: For undergraduate education and equivalents~Lehrbuch, Skript~Für die Hochschule, Warengruppe: HC/Angewandte Psychologie, Fachkategorie: Kognitive Psychologie, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Co-Verlag: facultas.wuv Universitäts, Co-Verlag: facultas.wuv Universitäts, Länge: 213, Breite: 157, Höhe: 20, Gewicht: 363, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Vorgänger EAN: 9783708918303, eBook EAN: 9783838555911, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 23.00 € | Versand*: 0 €
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Kann Vanity Stufen?
Kann Vanity Stufen? Das hängt davon ab, was du mit "Stufen" meinst. Wenn du meinst, ob Vanity in ihrem Verhalten oder ihrer Persönlichkeit Fortschritte machen kann, dann ja, sie kann sich weiterentwickeln und wachsen. Wenn du jedoch meinst, ob sie physisch Stufen steigen kann, dann hängt das von ihren Fähigkeiten und Umständen ab. Insgesamt ist es wichtig zu bedenken, dass persönliches Wachstum und Entwicklung nicht immer linear verlaufen und von vielen Faktoren abhängen.
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Kann Stratos Stufen?
Kann Stratos Stufen? Das hängt davon ab, was du mit "Stufen" meinst. Wenn du meinst, ob Stratos in der Lage ist, verschiedene Höhenstufen zu erreichen, dann ja, da Stratos ein Höhenballon ist, der in große Höhen aufsteigen kann. Wenn du jedoch meinst, ob Stratos in der Lage ist, physische Stufen wie Treppen zu steigen, dann ist die Antwort nein, da Stratos ein Luftfahrzeug ist und keine Beine hat, um Treppen zu steigen. Insgesamt kann man sagen, dass Stratos auf jeden Fall Höhenstufen erreichen kann, aber keine physischen Stufen steigen kann.
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Welche Stufen Thermomix?
Welche Stufen Thermomix? Der Thermomix verfügt über verschiedene Stufen, die je nach Rezept und Zubereitung verwendet werden können. Zu den gängigsten Stufen gehören z.B. Stufe 1 für langsames Rühren, Stufe 5 für das Zerkleinern von Zutaten und Stufe 10 für das Mixen von Smoothies oder Suppen. Es ist wichtig, die richtige Stufe gemäß des Rezepts zu wählen, um optimale Ergebnisse zu erzielen. Darüber hinaus gibt es auch spezielle Programme wie z.B. das Garens oder Kneten, die automatisch die passende Stufe einstellen. Welche Stufen Thermomix für dein Gericht benötigt, hängt also von den einzelnen Schritten und Zutaten ab.
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Pony oder Stufen?
Das hängt von verschiedenen Faktoren ab, wie zum Beispiel der Gesichtsform und der Haarstruktur. Ein Pony kann das Gesicht weicher wirken lassen und ist eine gute Wahl für dünnes Haar. Stufen hingegen können Volumen und Bewegung ins Haar bringen und sind besonders bei dickem Haar beliebt. Es ist wichtig, die individuellen Bedürfnisse und Vorlieben zu berücksichtigen, um die beste Entscheidung zu treffen.
Ähnliche Suchbegriffe für Stufen:
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Stufen-Baugrubenleiter 4 Stufen
• Stufen-Anlegeleiter aus Aluminium • 80 mm tiefe Stufen mit rutschhemmenden Trittauflagen clip-step R13 • 4-fach gebördelte Stufen-/Holmverbindung • Verstärkte Ausstiegsholme 1,0 m für einen sicheren Überstieg • Extra breite, höhenverstellbare Plattform (550 x 240 mm) aus rutschhemmendem Aluminium-Lochblech R13 zum sicheren Ein-/Ausstieg sowie Arretieren der Leiter am Baugrubenrand • Fußplatten mit Krallen für einen sicheren Stand im korrekten Anstellwinkel • Mit optionalen Einsteckteilen flexibel erweiterbar • Stufenabstand: 263 mm • Leiterneigung: 70° • Maximale Belastung: 150 kg
Preis: 553.23 € | Versand*: 7.99 € -
Stehleiter 3 Stufen 134x42cm Alu SZAGATO Stufenleiter 3 Stufen Stehleiter 3 Stufen Aluleiter 3 Stufen Haushaltsleiter 3 Stufen Bockleiter 3 Stufen
Alu-Stehleiter 3-stufig, 126x40x12cm, Stabile, standfeste und hochwertig verarbeitete Stehleiter mit 3 Stufen / Sprossen. Die extragrossen Stufen / Sprossen haben die Abmessung 42x8 cm. Die Höhe des Stützholms beträgt ca 60 cm. Sie ist durch die Verwendung von Aluminium extrem leicht und im zusammengeklappten Zustand gerade einmal 22 cm tief. Einen sicheren Stand bieten ausserdem die beiden Anti-Rutsch-Füsse. TÜV Nord, EN131, 150 kg belastbar. Technische Daten: Material: Aluminium Abmessung: HxBxT: 126x40x12 cm Maximale Arbeitshöhe: 261 cm Vorteile: sehr rutschfeste Antirutschprofile standsicher Witterungsbeständiges Aluminium Hohe Belastbarkeit 150 kg mit TÜV Nord Geringes Gewicht durch leichtes Alu Lange Lebensdauer
Preis: 71.39 € | Versand*: 0.00 € -
ML Stufen-Teleskopleiter 13 Stufen
• Einzigartiger Mechanismus für müheloses Einfahren der Leiter• Luftgedämpftes und sanftes Einfahren für maximale Sicherheit• Flexibles Ausziehen der Leiter nach Bedarf, Stufe für Stufe• Sofortige visuelle Kontrolle der Sicherung• 80 mm breite Alu-Stufen für sicheren Halt• Gummierter Wandstoßschutz für oberflächenschonendes Anlegen an Wände• Einfach zusammenschiebbar für kompakte Lagerung• Runde Alu-Holme mit angenehmer Haptik• Sicherheits-Querbalken mit großen Kunststoff-Füßen für stabilen Stand
Preis: 865.99 € | Versand*: 69.90 € -
ML Stufen-Teleskopleiter 9 Stufen
• Einzigartiger Mechanismus für müheloses Einfahren der Leiter• Luftgedämpftes und sanftes Einfahren für maximale Sicherheit• Flexibles Ausziehen der Leiter nach Bedarf, Stufe für Stufe• Sofortige visuelle Kontrolle der Sicherung• 80 mm breite Alu-Stufen für sicheren Halt• Gummierter Wandstoßschutz für oberflächenschonendes Anlegen an Wände• Einfach zusammenschiebbar für kompakte Lagerung• Runde Alu-Holme mit angenehmer Haptik
Preis: 557.86 € | Versand*: 69.90 €
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Wie beeinflusst die Neuroplastizität das Lernen und die Gedächtnisbildung im Gehirn?
Neuroplastizität ermöglicht dem Gehirn, sich an neue Informationen anzupassen und Verbindungen zwischen Neuronen zu stärken. Durch regelmäßiges Lernen und Üben können neuronale Netzwerke gestärkt und neue Synapsen gebildet werden. Dies führt zu einer verbesserten Gedächtnisbildung und Lernfähigkeit.
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Wie beeinflusst die Neuroplastizität das Lernen und die Gedächtnisbildung im Gehirn?
Neuroplastizität ermöglicht es dem Gehirn, sich durch die Bildung neuer Verbindungen und Neuronen anzupassen und zu lernen. Durch regelmäßiges Üben und Training können neuronale Netzwerke gestärkt und das Gedächtnis verbessert werden. Neuroplastizität spielt eine wichtige Rolle bei der Anpassung des Gehirns an neue Informationen und Erfahrungen.
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Wie zählt man Stufen?
Um Stufen zu zählen, betrachtet man zunächst die Anzahl der einzelnen Stufen in einer Treppe oder einem Treppenhaus. Man beginnt in der Regel mit der untersten Stufe und zählt dann jede einzelne Stufe bis zur obersten Stufe. Dabei zählt man auch eventuelle Zwischenstufen oder Plattformen mit. Es ist wichtig, dabei keine Stufe zu übersehen und genau zu zählen, um das korrekte Ergebnis zu erhalten. Man kann auch die Gesamtanzahl der Stufen berechnen, indem man die Anzahl der Treppenläufe mit der Anzahl der Stufen pro Lauf multipliziert.
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Wird in Stufen gemessen?
"Wird in Stufen gemessen?" ist eine Frage, die sich auf die Art und Weise bezieht, wie etwas quantifiziert oder bewertet wird. In einigen Fällen wird etwas in klaren, diskreten Stufen gemessen, wie z.B. bei der Bewertung von Schülern in Schulnoten oder bei der Einteilung von Mitarbeitern in Hierarchien. In anderen Fällen wird etwas kontinuierlich gemessen, wie z.B. bei der Temperatur oder der Geschwindigkeit. Die Wahl der Messmethode hängt oft von der Natur des zu messenden Phänomens ab und davon, welche Informationen genau benötigt werden. Letztendlich ist es wichtig zu verstehen, wie etwas gemessen wird, um die Genauigkeit und Zuverlässigkeit der Ergebnisse zu gewährleisten.
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